Itsetuntemusosaaminen

Kevään ensimmäisenä moduulina minulla on Oppimisyhteisön rakentaminen ja siihen kuuluva teema Itsetuntemusosaaminen. Teeman tavoitteena oli, että opettajaopiskelijat tiedostavat omat arvonsa, asenteensa ja ennakkokäsityksensä sekä arvioivat realistisesti ominaisuuksiaan ja toimintamahdollisuuksiaan opettajana. Opettajaopintojen alussa olin teemaan asettanut omaksi tavoitteekseni tunnistaa tarkemmin omat taustaoletukset opettajan työlle.

Teeman materiaali, videot ja kirjallisuus, tukivat hyvin tavoitteiden saavuttamista. Niiden avulla oma ajatustyöni käynnistyi ja sai uusia ulottuvuuksia. Esimerkiksi ruotsalaisen dokumentin myötä ymmärsin, kuinka suuri merkitys itsetunnolla ja itsetuntemuksella on oppimiseen. Samanaikaisesti omassa työssäni perehdyin vahvuusperustaiseen opetukseen, joka tuki hienosti tätä huomiota ja antoi eväitä tulevaan opetustyöhön. Esimerkiksi Erja Sandberg julkaisi alla olevan videon teeman aikana, johon perehdyin. 

Teeman aikana tutustuin myös uuteen ryhmääni, sillä olinhan siirtynyt tähän moduuliin Turun tovereihin omasta Tampio-ryhmästä. Ryhmä vaikutti heti kättelyssä toimivalta ja he ottivat minut hienosti vastaan.

Täytyy sanoa, että tämä teema vahvisti oman opettajaidentiteettini kasvua, sillä se auttoi tunnistamaan omia vahvuuksia ja vuorovaikutusosaamista. Minulla on paljon hyviä taitoja, joita pystyn hyödyntämään opetuksessa. Tärkeintä on kuitenkin kohdata kukin oppilas omana persoonana ja olla oma itsensä opettajana.